quarta-feira, 24 de dezembro de 2014

Niver do Blog

NOSSO BLOG ESTÁ EM FESTA...
Ontem dia 23, fez 2 anos que estamos mergulhando na psicologia por este blog. Infelizmente, o pouco tempo não fez com que tivesse várias publicações, mas mesmo assim, o sucesso aqui e no face é tremendo. Obrigado a todos que pesquisam aqui, que leem os posts feitos com todo o carinho. Valeuws mesmo. Na medida do possível, tentarei postar mais, desde já... Parabéns para nós todos.
Conhecimento sem ser compartilhado e/ou sem ser praticado, é um conhecimento em vão. Abraços.


Reflexologia Soviética

Reflexologia é o estudo dos reflexos.

                    "A ciência que denomino Reflexologia consiste no estudo da atividade correlativa do organismo no sentido amplo da palavra, e por atividade correlativa denomino todas as reações inatas e adquiridas individualmente, começando pelos reflexos inatos e reflexos organizados-complexos até os reflexos mais complexos adquiridos que no homem começam nas ações e condutas e incluem sua conduta característica” (BECHTEREV, 1973)

Em meados do fim do séc. XIX e do início do séc. XX, na Rússia Antiga, uns pesquisadores da área da Fisiologia realizaram importantes trabalhos que foram significativos para a História da Psicologia Moderna. Um dos mais importantes foi Pavlov, porém Séchenov e Becheterew também foram importantes.

Séchenov também foi importante porque ele foi um dos pioneiros da proposta de uma fisiologia que estuda o organismo em interação com o seu meio. Ele teve influências do Positivismo de Comte, do Evolucionismo de Darwin e do Associacionismo de Locke. Um das ideias dele era a de que a vida psíquica não é independente do corpo, mas só uma função do sistema nervoso central. Para ele, o reflexo era uma unidade mínima de comportamento, válido para explicar unidades de comportamentos mais sofisticados.

O QUE É REFLEXO?
É uma relação ou interação existente entre o meio e o organismo.

E O QUE OCORRE NO ORGANISMO ENTRE O ESTÍMULO E A RESPOSTA?
Estímulo é uma alteração do ambiente.
Resposta é um comportamento.

Já Pavlov estudou o reflexo da salivação, uma das bases da escola de pensamento norte americana, o Behaviorismo. Ele aplicou o Método Crônico, onde utilizava pístulas na pele e nos órgãos internos para permitir a observação direta dos processos digestivos IN VIVO.

Reflexos Condicionados: Enquanto ele investigava as diferenças de composição de salivar dos cães por causa da estimulação, Pavlov observou que os cães salivavam em circunstâncias que não poderiam ser descritas nos termos da teoria do arco-reflexo. Assim, ele descobriu os reflexos condicionados.

EXPERIMENTO DE PAVLOV
Um som (Estímulo neutro) que não fazia o cachorro salivar era apresentado e em seguida a carne era colocada na boca dele. Depois de tanto repetir a mesma ação, Pavlov observou que o cão salivava quando o som surgia sem a presença da carne. O cão foi condicionado.

- A salivação inata do cão (Estímulo Incondicionado)
- A resposta de salivação provocada pelo estímulo incondicionado é a Resposta Incondicionada.
- O estímulo que antes era neutro, ao aparelhar-se com o estímulo incondicionado passou a provocar salivação no cão é o Estímulo Condicionado.
- A resposta dada pelo estímulo condicionado é a Resposta Condicionada.

Referências

  1.  BECHTEREV, V. M. General principles of human reflexology. New York: Arnon, 1973. No Wikipédia In: Google Books. Acesso em: dez. 2014. apud: CARVALHO, Maria Aparecida Alves Sobreira; ARAUJO, Sicilia Maria Moreira de; XIMENES, Veronica Morais e PASCUAL, Jesus Garcia. A formação do conceito de consciência em Vygotsky¹ e suas contribuições à Psicologia. Arq. bras. psicol. [online]. 2010, vol.62, n.3, pp. 13-22. ISSN 1809-5267. PDF Acesso em: dez. 2014.
  2. SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ, S. E. História da Psicologia Moderna. São Paulo: Pioneira Thompson Learning, 2005.

sábado, 8 de novembro de 2014

Behaviorismo Metodológico e Behaviorismo Radical - E suas básicas diferenças

Behaviorismo Metodológico - (Watson)

A sua base é Positivista (Positivismo).
 Realismo - Divisão do mundo em Físico e Metafísico.
 Objeto de Estudo: Comportamento Objetivamente Observável. Não nega a existência de uma parte metafísica (mental ou como um todo), mas a exclui como objeto de estudo.

       S            R
Estímulo  Resposta
✏ Foco nos métodos de observação.


Behaviorismo Radical (B. F. Skinner)

✏ Materialista - Não existe uma natureza além do universo natural (comportamentos não-observáveis diretamente também são fenômenos naturais).
✏ Objeto: Comportamentos Públicos (objetivamente observáveis e privados).
✏ Foco na objetividade e operacionalidade dos conceitos (Operacionismo).


domingo, 17 de agosto de 2014

Diagnóstico em Gestalt-terapia

*gt = gestalt-terapia

Ao contrário do que muitos pensam a abordagem da Gestalt-terapia diagnostica sim. Porém, com um olhar diferente das outras abordagens.

Segundo o livro, “Psicodiagnóstico em Gestalt-terapia” (Pimentel, 2003, P. 16) diz que foi no âmbito da psicologia fenomenológica-existencial que surgiu a possibilidade de o processo psicodiagnóstico ser interventivo e interativo. Nessa abordagem, as conclusões são sempre contextualizadas, podendo ser sempre retomadas e reformuladas.

O diagnóstico em GT procura diagnosticar a pessoa procurando saber como ela funciona no momento e para quê ela funciona daquela forma, qual a necessidade que ela procura satisfazer ou negociar com o ambiente e quais necessidades ela não atende.

O gestaltista procura não rotular o paciente, e nem o julgar. Pois isso impede a percepção do processo. Na GT, a pessoa é considerada como um todo. Então, o diagnóstico não prevalecerá; a fala e a vivência da pessoa no processo psicodiagnóstico é que prevalece.

“O psicodiagnóstico colaborativo e interventivo aproxima-se da compreensão do mundo psicológico dos pacientes a partir do entrelaçamento intersubjetivo dos pontos de vista psicólogo e do próprio paciente. Busca libertar-se de classificações valorizando o reconhecimento dos significados.” (Pimentel, Psicodiagnóstico em Gestalt-terapia, p. 53).

Yontef (1998, p. 289) propõe que:
“... o diagnóstico na Gestalt-terapia deva ser feito com reconhecimento completo da estrutura do TODO. Quando se está lidando com pessoas, significa levar em conta a imagem que elas têm de si mesmas e de sua identidade no tempo, o contexto do significado de sua interação atual, a história de tais interações em vários contextos que formam o pano de fundo no momento atual e semelhantes.” (in: http://www.gestaltce.com.br/artigo.asp?cod=1).
Transtornos mentais existem e precisam de tratamento médico. Mas rotular a pessoa de doente pode ser perigoso. O perigo de fazer a pessoa viver só em torno do rótulo (diagnóstico), a impede de crescer e de funcionar de forma saudável. Corre o risco de a pessoa passar a viver, deixando de ser ela mesma para ser a “doença”.
“A participação do cliente se dá desde o início... O diagnóstico colaborativo e interventivo é um esforço que permite desenvolver uma compreensão de como a pessoa está e o que poderá vir a ser, ou seja, para quais caminhos está aberta para se desenvolver na sua vida cotidiana.” (Pimentel, Psicodiagnóstico em Gestalt-terapia, p. 54).
Eu gostei muito das informações deste post, colocado neste site sobre diagnóstico na gt: http://www.gestaltce.com.br/artigo.asp?cod=1

Quem quiser saber maiores informações, acesse tal site.

Bons estudos

Referências Bibliográficas:


PIMENTEL, Adelma. (2003). Psicodiagnóstico em Gestalt-terapia. São Paulo: Summus.

aCesse meu grupo e página de gt no face:

https://www.facebook.com/groups/interessadosemgestaltterapia/

https://www.facebook.com/interessadosemgestaltterapia

e o nosso tb:

https://www.facebook.com/BlogMergulhandoNaPsicologia



quarta-feira, 9 de julho de 2014

Tipos de Intervenção - Terapia Comportamental e Terapia Cognitiva

TERAPIA COMPORTAMENTAL:
1. Percebendo que o cliente caracteristicamente pessimista começa a trazer relatos mais positivos sobre o que aconteceu durante sua semana, o terapeuta mostra ao cliente essa sua nova forma de pensar, e diz que está feliz com aqueles indicativos de mudança.

2. No tratamento de um paciente que relata sentir medo de andar de avião, o terapeuta instrui o paciente a utilizar uma pulseira de plástico toda vez que estiver realizando uma atividade que considera bastante relaxante, como ler jornal. Posteriormente, o paciente é orientado a utilizar aquela pulseira enquanto estiver andando no avião, de modo a reduzir sua ansiedade.

TERAPIA COGNITIVA :

1. Diante de um paciente que relata ter crises de ansiedade ao ter pensamentos extremamente negativos e catastróficos, o terapeuta lhe ensina estratégias para interromper o fluxo desses pensamentos. 

2. Um paciente que sempre relatou ter dificuldades em se aproximar de mulheres pelo medo da rejeição conta ao terapeuta que finalmente teve coragem de tentar uma aproximação. O terapeuta conversa sobre como foi essa aproximação, comparando com as expectativas que o cliente tinha antes que isso acontecesse.

3. Ouvindo o relato de um cliente que terminou recentemente em relacionamento de vários anos com a esposa, o terapeuta busca identificar até que ponto o cliente se sente culpado pelo término, no intuito de confrontar argumentos que soem irracionais.

4. No tratamento de um paciente que relata sentir medo de andar de avião, o terapeuta atribui como tarefa de casa a confecção de uma lista com eventos aversivos que possivelmente aconteceriam caso o paciente viesse a andar de avião, assim como uma atribuição de probabilidades representando o quanto o paciente acredita que cada um daqueles eventos pode de fato acontecer. Posteriormente, aquela lista é discutida dentro da sessão. 

Referências: Atividades passadas no meu caderno e na minha prova das matéria de Escolas e Intervenção Psicológica I das Faculdades Alfa - Goiânia 

O TRABALHO EM EQUIPE

O trabalho em equipe vem sendo muito incentivado em todas as áreas da atividade humana. Por isso que é importante entendermos sobre o funcionamento dessa modalidade de trabalho e saber quais elementos do trabalho em equipe fazem a diferença na gestão de pessoas.

Então, é importante sabermos, que há uma diferença entre o trabalho em equipe e o trabalho em grupo. Trabalho em equipe e comprometimento estão interligados e quando os integrantes da equipe conseguem um consenso, o clima organizacional e a qualidade de vida ficam melhores e o objetivo é alcançado (resultando numa meta eficaz e desejada). Quando há pontualidade, assiduidade, bom desempenho e concordância em relação às atividades realizadas pela equipe, há uma maior satisfação dos colaboradores e de seus superiores, perpassando assim tal satisfação para o cliente, por exemplo.

A comunicação entre o líder e os seus liderados tem que ser clara. Não havendo o entendimento, cabe ao liderado tiras suas próprias dúvidas com o líder.

O que faz a diferença na gestão de pessoas é a criatividade, o comprometimento e o querer "fazer a diferença". O feedback que é dado para os liderados, ocorre com o intuito de fazer a todos da equipe a autoavaliarem e a melhorarem seus desempenhos, a se motivarem e fazer o indívíduo lidar bem com o ambiente para que haja um bom clima organizacional.

# Questão de uma prova minha da matéria Psicologia e Gestão I

sábado, 31 de maio de 2014

Transtorno Bipolar do Humor - Numa visão da Gestalt-terapia

No CID-10 (1993) está escrito que os transtornos de humor são transtornos que causam uma alteração do humor ou do afeto, causando uma depressão ou elevação anormal e persistente do humor. Pode afetar várias áreas da vida de quem tem tal transtorno, seja na sociedade, na família, no trabalho, entre outras áreas.

Um desses transtornos, é o Transtorno Bipolar do Humor, a pessoa encontra-se em constante oscilação entre estas duas posições - depressão e elação. As crises ocorridas podem estar relacionadas com situações ou fatos estressantes e/ou ansiosos.

O indivíduo fica muito decepcionado ao decorrer da vida, e tais decepções faz ele perder a capacidade de se encontrar de forma genuína com o outro.

Para Jorge Ponciano Ribeiro (2007), encontrar-se, estar em relação, é estar vivo em movimento, é possibilidade de crescimento e transformação. Contrariamente, a ausência de relação ou sua interrupção, pode significar estagnação, rigidez e perda do sentido da vida.

Com a perda da capacidade de encontra-se genuinamente com o outro, o indivíduo com o Transtorno Bipolar, fica estagnado, rígido e acaba perdendo a razão de viver.

Nesse caso, a Gestalt-terapia propõe recuperar as possibilidade de ser e existir do sujeito, e aos poucos ele vai podendo experimentar outras formas de agir, tendo novas estratégias para lidar com as situações estressantes e/ou ansiosos.

O terapeuta tem a missão de fazer o cliente:
- Parar e analisar suas atitudes. 
- Olhar mais profundamente para si.
- Ter consciência do que pensa, do que sente e de como se comporta.
Hycner (1995) diz que:
A cura dentro de uma psicoterapia baseada na Relação Dialógica, não pode ser considerada como uma cura técnica, pronta e acabada. Segundo ele, neste contexto, a cura só pode ser entendida como um processo de integração da pessoa como um TODO, ou seja, o ser vai se reconstituindo, recuperando e reintegrando, passando assim a agir com mais confiança e assertividade, cada vez mais consciente de si mesmo.

"Onde há amor e fé, uma solução sempre pode ser encontrada"
Buber, 1948.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
HYCNER, R. (1995). De pessoa a pessoa: uma psicoterapia dialógica. São Paulo. Summus.
Organização Mundial de Saúde (1993). Classificação de Transtornos Mentais e de comportamento da CID 10: Descrições Clínicas e Diretrizes Diagnósticas. Porto Alegre: Artes Médicas.
RIBEIRO, J.P. (2007). O ciclo do contato: temas básicos a abordagem gestáltica. São Paulo: Summus.
Fonte: http://itgt.com.br/wp-content/uploads/2013/06/TCC_Viviane-Guimarães-da-Silva-Ferreira.pdf

Esse texto também está no meu grupo do Face: Interessados em Gestalt-terapia. Se alguém quiser participar do grupo, este é o link https://www.facebook.com/groups/interessadosemgestaltterapia/

domingo, 5 de janeiro de 2014

UM POUCO SOBRE ANSIEDADE

Todo ser humano fica ansioso, é algo muito comum em todo mundo. O problema é a forma que o indivíduo tem para lidar com a ansiedade e qual o grau que ela atinge em meio às situações apresentadas.

Em alguns casos ela pode atrapalhar o indivíduo em tudo o que ele faz no meio social. Tudo o que envolve contato com pessoas pode ocasionar muita ansiedade e reações que faz a pessoa fugir e/ou evitar situações. Muitos ansiosos ficam frustrados por se sentirem fracos diante à luta contra tal ansiedade. Tem pessoas, que para compensar a ansiedade do que está por vir, acaba comendo sem parar, outras não comem nada. Ficam ansiosas com o trabalho ou o desemprego, com o namoro ou a solidão, com a saúde ou a doença, não vivem o aqui e agora, mas vivem o amanhã, ficam ansiosos com o que, talvez, nem vai acontecer. O ansioso vive frequentemente preocupado e com uma expectativa negativa do futuro. Ansiedade é excesso de futuro.

Dependendo do grau da ansiedade, muitos se desesperam e se prejudicam nos momentos em que vão sair de casa ou entrar em contato em público. No momento da ansiedade, a pessoa quer que tal situação ansiosa passe logo, ela não ver a hora de acabar ou apressar o acontecimento ansioso.

A ansiedade pode psicossomatizar no corpo uma ânsia de vômito, dor de barriga, taquicardia, falta de ar, tontura e muitos outros sintomas físicos (vai depender de caso para caso). A pessoa se sente ameaçada o tempo todo, policiando o que sente e o que vai sentir. Em casos mais críticos, aflição, angústia, mal-estar, depressão e talvez vontade de suicídio possa aparecer.

É preciso ter novas estratégias para lidar com a ansiedade, aprender a viver com as situações ansiosas sem se prejudicar tanto, seja fisicamente ou psicologicamente. Aprender a viver bem com a ansiedade é a melhor saída para superar as consequências negativas trazidas pela ansiedade.

Cuidado. Ansiosos podem ter uma vida limitada pelo medo do constrangimento e das reações que o corpo pode ter durante as situações ansiosas. Medo de coisas que talvez, nem venham a acontecer e mesmo que acontecessem, às pessoas geralmente nem iriam reagir de acordo com o que os ansiosos acham que reagiriam. E até mesmo pelo medo de reviverem um trauma.

O meu objetivo com este post é aumentar a consciência de vocês leitores, de que a PSICOLOGIA quer que todos saibam que há tratamentos psicológicos especializados para os mais diversos transtornos psicológicos e que o sofrimento psíquico não é algo que deve ser levado ou lidado com tamanha tristeza e decepção. 

ANSIEDADE TE ATRAPALHA? FAÇA PSICOTERAPIA
#CONSULTEUMPSICÓLOGO
#FAÇA#PSICOTERAPIA
CUIDE DE VC MESMO...
 ...dependendo do caso, talvez precise de acompanhamento também de outros profissionais de saúde, + o acompanhamento psicológico é muito importante.

VIVA O HOJE. NÃO O ONTEM OU O AMANHÃ.
DEUS SUSTENTA OS SEUS.
ACEITE-SE COMO VC É E SEJA RESPONSÁVEL PELOS TEUS ATOS... PERCEBA TUDO O QUE VC FAZ E COMO SE SENTIRÁ... aconselho como um ato bom: fazer psicoterapia... ;)


Thiago Leal Lemes