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sábado, 27 de fevereiro de 2016

Um canal do YouTube que HIPER SUPER RECOMENDO kkkkk ;) e sobre Psicologia, é claro

Eu sou apaixonado por esse canal, olha o link abaixo...

https://www.youtube.com/user/minutospsiquicos

Já tem "um ano" que o conheci, por aí. O um ano está entre aspas pq não o conheci no YouTube...
Mas sim no whatsapp quando me mandaram o vídeo de Psicologia desses desenhinhos incríveis e eu amei... tenho que relembrar qual é o vídeo.
Qd descobri o canal, já assisti vários vídeos. Como hj resolvi postar (devem ter percebido isso né galera, pq até imagens já montei hj), lembrei desse canal e resolvi compartilhar.
Não é à toa que eles já tem quase 82 mil inscritos. Meu sonho nesse blog kkkkk.

São vídeos tão curtos e tão claros, tão bem explicados que acabamos aprendendo e obtendo conhecimentos. Vou compartilhar alguns que gostei só p'ra vcs sentirem o gostinho. Entra lá e inscrevem pq vale a pena...




Vídeos Que Ajudarão os Iniciantes da Psicologia a Entenderem Melhor Sobre a História da Psicologia

Compartilhar conhecimentos é uma forma, na minha opinião, de contribuir trazendo à consciência de quem vê tais compartilhamentos, novas aprendizagens.

Há um canal no YouTube chamado Aprendiz de Psicologia. O descobrir tem pouco tempo e achei os vídeos deles muito interessantes. Hiper recomendo. Principalmente para estudantes que iniciaram o curso recentemente. Olha o que eles explicam sobre História da Psicologia.

Link do Canal: https://www.youtube.com/channel/UCwECHU0FKnXsqqmsJtmV_yA

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O vídeo abaixo foi criado por alunos do curdo de Psicologia da UNIP Araraquara em comemoração aos 50 anos de regulamentação da profissão. É um vídeo que fala sobre a Históra da Psicologia desde o Sócrates até os 50 anos de regulamentação em 2012. Traz fatos ocorridos em certos anos, fala também da saturação da Psicologia Clínica e a ampliação dessa Ciência para outras áreas de atuação. Este Vídeo está no canal do Oliver Prado:

Link do Canal: https://www.youtube.com/channel/UCfOSGHarlOJF5d_fW8a-yZA

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E o último sugerido é um vídeo introdutório sobre a História da Psicologia em forma de aula. Um vídeo que não é enjoativo, pelo contrário, é muito gostoso e vale a pena conferir. Questiona o que é Psicologia e a diferenca entre o conceito dessa Ciência no senso comum do senso científico. Está no canal da psicóloga Priscilla Pinheiro. 

Link do Canal: https://www.youtube.com/channel/UCdTjCzQKMWSOMP6ZaMPT8iw





quarta-feira, 24 de dezembro de 2014

Reflexologia Soviética

Reflexologia é o estudo dos reflexos.

                    "A ciência que denomino Reflexologia consiste no estudo da atividade correlativa do organismo no sentido amplo da palavra, e por atividade correlativa denomino todas as reações inatas e adquiridas individualmente, começando pelos reflexos inatos e reflexos organizados-complexos até os reflexos mais complexos adquiridos que no homem começam nas ações e condutas e incluem sua conduta característica” (BECHTEREV, 1973)

Em meados do fim do séc. XIX e do início do séc. XX, na Rússia Antiga, uns pesquisadores da área da Fisiologia realizaram importantes trabalhos que foram significativos para a História da Psicologia Moderna. Um dos mais importantes foi Pavlov, porém Séchenov e Becheterew também foram importantes.

Séchenov também foi importante porque ele foi um dos pioneiros da proposta de uma fisiologia que estuda o organismo em interação com o seu meio. Ele teve influências do Positivismo de Comte, do Evolucionismo de Darwin e do Associacionismo de Locke. Um das ideias dele era a de que a vida psíquica não é independente do corpo, mas só uma função do sistema nervoso central. Para ele, o reflexo era uma unidade mínima de comportamento, válido para explicar unidades de comportamentos mais sofisticados.

O QUE É REFLEXO?
É uma relação ou interação existente entre o meio e o organismo.

E O QUE OCORRE NO ORGANISMO ENTRE O ESTÍMULO E A RESPOSTA?
Estímulo é uma alteração do ambiente.
Resposta é um comportamento.

Já Pavlov estudou o reflexo da salivação, uma das bases da escola de pensamento norte americana, o Behaviorismo. Ele aplicou o Método Crônico, onde utilizava pístulas na pele e nos órgãos internos para permitir a observação direta dos processos digestivos IN VIVO.

Reflexos Condicionados: Enquanto ele investigava as diferenças de composição de salivar dos cães por causa da estimulação, Pavlov observou que os cães salivavam em circunstâncias que não poderiam ser descritas nos termos da teoria do arco-reflexo. Assim, ele descobriu os reflexos condicionados.

EXPERIMENTO DE PAVLOV
Um som (Estímulo neutro) que não fazia o cachorro salivar era apresentado e em seguida a carne era colocada na boca dele. Depois de tanto repetir a mesma ação, Pavlov observou que o cão salivava quando o som surgia sem a presença da carne. O cão foi condicionado.

- A salivação inata do cão (Estímulo Incondicionado)
- A resposta de salivação provocada pelo estímulo incondicionado é a Resposta Incondicionada.
- O estímulo que antes era neutro, ao aparelhar-se com o estímulo incondicionado passou a provocar salivação no cão é o Estímulo Condicionado.
- A resposta dada pelo estímulo condicionado é a Resposta Condicionada.

Referências

  1.  BECHTEREV, V. M. General principles of human reflexology. New York: Arnon, 1973. No Wikipédia In: Google Books. Acesso em: dez. 2014. apud: CARVALHO, Maria Aparecida Alves Sobreira; ARAUJO, Sicilia Maria Moreira de; XIMENES, Veronica Morais e PASCUAL, Jesus Garcia. A formação do conceito de consciência em Vygotsky¹ e suas contribuições à Psicologia. Arq. bras. psicol. [online]. 2010, vol.62, n.3, pp. 13-22. ISSN 1809-5267. PDF Acesso em: dez. 2014.
  2. SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ, S. E. História da Psicologia Moderna. São Paulo: Pioneira Thompson Learning, 2005.

terça-feira, 2 de abril de 2013

Percepção

Isto é importante para quem quer se tornar como realmente é.

Na revista PSIQUE, ANO VII, nº 86, pg. 58, traz um texto do Doutorando em Psicologia Evolucionista pela UFRN Tiago José Benedito Eugênio, denominado de "Cérebro Mágico - Esse misterioso conhecido". 

Um trecho deste texto me chamou muita atenção.
Observa: "Para as Neurociências, é fato que tudo que experimentamos resulta, na verdade, da imaginação". 

Muitas vezes percebemos o mundo de uma maneira errada ou equivocada e até mesmo, passamos a acreditar em mentiras como se fosse verdade.
 A mídia e a interação com a sociedade pode nos levar a perder o foco de quem somos ou de não nos aceitarmos como somos. Tendo a consciência de que nossa experiência de vida também pode ser resultado da nossa imaginação, será mais fácil distinguir o que realmente é certo, e o que realmente é errado e fazer com que possamos enxergar o que é Figura e o que é Fundo em nossa experiência de vida. 
Claro que este conceito clareia nossa mente quando nossa percepção está deturbada, mas nada é mais eficaz do que um processo terapêutico. O importante é nos encontrar e nos tornar o que realmente somos.